夏プログラム 自由研究

夏プログラム 自由研究

毎年の課題「自由研究」…
皆さんはどのように進めていますか?
この自由研究を憂鬱に思っている親御さん、多いと思います。

何をさせよう?
我が子は一体何をやりたいんだろう?
何か作るにも危なっかしいし、付き合わないとちゃんと出来ないのでは?
高学年だけど、作って終わりでいいのだろうか?

ぷり学では、こちらで決めたテーマに
時には一人で、
時にはグループで取り組み、学校に提出できるように準備しています。

自由研究のテーマは、こちらになります。

シーズン1:7月22日~7月27日

自分だけの英語の辞書を作ってみよう

低学年…アルファベットを学びながら、先生が作った単語張を使いながら動物英語辞書を作ります。

高学年…アルファベットを学びながら、テーマを決めて自分だけの英和辞書を作ります。お持ちであれば、英和・和英辞典を持参ください。

シーズン2:7月29日~8月 3日

世界に一つだけのオリジナル布を作ろう

全学年…野菜の皮や葉から出る色素を使って、世界にひとつだけのオリジナルハンカチを作成します!

シーズン3:8月 5日~8月10日

オリジナル万華鏡を作ろう

低学年…自分だけの万華鏡を作ります。作る課程で自分が描いた模様がどのように見えるか、プリントに書き込んでみたり、好きな形を作るにはどんな模様を描いたらいいかも考えてみます。

高学年…万華鏡を作ったら、平面状の万華鏡も作ってみます。また、鏡の配置や形状が異なると像がどう変化するか予想し、どうしてそうなるのかを考えながら答え合わせをします。

補習時間や時間に余裕が出来たら、チャレンジ万華鏡!全学年、中の鏡が正六角形の万華鏡作りにチャレンジします。正六角形の性質、特徴をみんなで考えながら完成させます。低学年のお子様は、先生にヒントをもらいながら進めます。

シーズン4:8月19日~8月24日

箱を開くとどうなってる?

低学年…サイコロをつくりながら、立方体から何種類の展開図が作れるか探してみます。時間があれば、立体図形を描く練習もします。

高学年…色んな立体の展開図を学びます。立体を描き、展開図を組み立て、見て、触って、空間認識力を高めていきます。

シーズン5:8月26日~8月31日

レジンを使って、指乗りアクセサリーを作ろう!

レジンを使って自分の指の型を取り、指にはめられる自分だけのアクセサリーを作ります。

「ぷり学」Pre-GAKUDO塾

[学童]+[英語]+[プログラミング]
学校が終わった後の時間、Englishな環境の毎日!プログラミングのカリキュラムがある!!
まずはお気軽に体験入学をお申し込みください。